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La Navidad en España

Los alumnos del IES Atenea, en San Sebastián de los Reyes (Madrid), han grabado su primer audio para contar al mundo cómo celebramos la Navidad en España.

Han hecho esta actividad con mucha ilusión para que cualquiera pueda practicar con ellos el español. Es su primer trabajo delante de un micrófono, así que hay algunas cosas que tenemos que mejorar.

Aquí tenéis el audio y la actividad interactiva de comprensión.

Esperamos vuestros comentarios.

ACTIVIDAD INTERACTIVA

La Navidad en España

 

¡¡FELICES FIESTAS!!

Eli.

 

postcast

Misión experto en español: audio 1

¡¡Hola amantes del español!!

Septiembre tiene novedades para los que queréis aprender español y tenéis como objetivo ser unos expertos en esta lengua.

Después del verano la mayoría tenemos propósitos nuevos para el curso que comienza. Si tu propósito es aprender español, hablar fluidamente y comprender sin problemas, el material de este post es fundamental para ti.

Quiero ayudarte con tu objetivo de aprender español y para ello he elaborado un programa llamado Misión experto en español. Se trata de audios divididos en varias secciones para mejorar tus habilidades.

¿Qué encontrarás en estos audios?

1. Un dictado para mejorar tu comprensión auditiva.

2. Una sección de Preguntas & Respuestas para resolver tus dudas con esta lengua.

3. Consejos para mejorar tu aprendizaje y ser un experto en español.

 

Después de escuchar el audio, puedes enviar tu transcripción a mi correo electrónico: elizabeth@speedspanish.net

También puedes escribir tu transcripción en mi comunidad de Google+: Elizabeth Martin 

O en mi página de Facebook: Speed Spanish

No te preocupes si tu transcripción del dictado tiene errores, es normal, se necesita mucha práctica para no cometer errores :) .

Por último, puedes escribir tu comentario aquí debajo con preguntas que puedo responder en el próximo audio.

Y ya sabes, si te gusta comparte con tus amigos.

Nos vemos pronto.

¡¡Un abrazo!!

Eli.

reservar alojamiento

Holidays:diálogo en la recepción de un hotel

El verano y las vacaciones están muy cerca. Probablemente quieres ir de vacaciones a algún país de habla hispana, así que voy a ayudarte para que el idioma no sea un problema para ti ;)

Con este vídeo puedes aprender algunas frases para comunicarte en la recepción de un hotel.

También, puedes descargar el audio y escucharlo en tu móvil.

Y hacer esta actividad interactiva para comprobar que lo has entendido todo.

Por último, ¿dónde vas de vacaciones este año? Espero tu respuesta en los comentarios.

Gracias por leer y contribuir.

Con Cariño,

Eli.

rutinas 2

My daily moment

Today I will talk about my daily routine.

It’s very important to learn to talk about what we do every day.

In Spanish to talk about daily routines we use some verbs with reflexive pronouns.

Some of these verbs are:

Levantarse: get up
Acostarse: go to bed
Lavarse los dientes: Brushing teeth
Vestirse: get dressed
Dormirse: fall asleep
Despertarse: wake up

These verbs are conjugated as follows:

LEVANTARSE

Yo me levanto

te levantas

El/Ella/Usted se levanta

Nosotros/as nos levantamos

Vosotros/as os levantáis

Ellos/Ellas/Ustedes se levantan

You can see the video or listen to the audio where I talk about my daily routines.

After performing the interactive activity to see if you’ve understood everything.

Daily moment video

Audio


Spanish translation

Casi todos los días me levanto a las ocho de la mañana (08:00), después me ducho y me visto.

Luego, desayuno un zumo natural de naranja, nunca tomo café por las mañanas. Me lavo los dientes después de desayunar y siempre me pongo perfume antes de salir de casa.

Dos veces a la semana hago pilates a las nueve de la mañana (09:00) para estar en forma.

Los días que no hago pilates empiezo a trabajar a las nueve menos cuarto (08:45), cuando voy a pilates empiezo a trabajar a las diez y cuarto (10:15).

Normalmente como a las tres de la tarde (15:00), en España comemos muy tarde. Después de comer vuelvo al trabajo. A veces, por la tarde, salgo a correr o a pasear, hago deporte casi todos los días.

Algunos días termino de trabajar a las nueve de la noche (21:00), otros días a las diez (22:00). Ceno a las diez y media (22:30) y veo alguna serie o alguna película en la tele.

Normalmente me acuesto a las doce de la noche (24:00).

Así es un día normal en mi vida.

 

Muchas gracias por leer y contribuir.

 

Con cariño,

Eli.

 

garcia marquez

Cuento: Gabriel García Márquez

Hace unos días nos dejó uno de los mejores escritores de la literatura hispana, Gabriel García Márquez. Probablemente hayas leído alguno de sus libros en tu propia lengua o tal vez en español o, al menos, te suenen algunas de sus grandes obras como Cien años de soledad y El amor en los tiempos del cólera.

Para acercarte a su literatura te traigo un cuento breve llamado Ladrón de sábado. Te propongo que, en primer lugar, escuches el audio y después realices la actividad interactiva para comprobar si lo has comprendido. Finalmente, puedes leer el relato y buscar en el diccionario las palabras que no conozcas.

Audio

Actividad

Cuento: Ladrón de sábado

Hugo, un ladrón que sólo roba los fines de semana, entra en una casa un sábado por la noche. Ana, la dueña, una treintañera guapa e insomne empedernida, lo descubre in fraganti. Amenazada con la pistola, la mujer le entrega todas las joyas y cosas de valor, y le pide que no se acerque a Pauli, su niña de tres años. Sin embargo, la niña lo ve, y él la conquista con algunos trucos de magia. Hugo piensa: «¿Por qué irse tan pronto, si se está tan bien aquí?» Podría quedarse todo el fin de semana y gozar plenamente la situación, pues el marido -lo sabe porque los ha espiado- no regresa de su viaje de negocios hasta el domingo en la noche. El ladrón no lo piensa mucho: se pone los pantalones del señor de la casa y le pide a Ana que cocine para él, que saque el vino de la cava y que ponga algo de música para cenar, porque sin música no puede vivir.

 

A Ana, preocupada por Pauli, mientras prepara la cena se le ocurre algo para sacar al tipo de su casa. Pero no puede hacer gran cosa porque Hugo cortó los cables del teléfono, la casa está muy alejada, es de noche y nadie va a llegar. Ana decide poner una pastilla para dormir en la copa de Hugo. Durante la cena, el ladrón, que entre semana es velador de un banco, descubre que Ana es la conductora de su programa favorito de radio, el programa de música popular que oye todas las noches, sin falta. Hugo es su gran admirador y. mientras escuchan al gran Benny cantando Cómo fue en un casete, hablan sobre música y músicos. Ana se arrepiente de dormirlo pues Hugo se comporta tranquilamente y no tiene intenciones de lastimarla ni violentarla, pero ya es tarde porque el somnífero ya está en la copa y el ladrón la bebe toda muy contento. Sin embargo, ha habido una equivocación, y quien ha tomado la copa con la pastilla es ella. Ana se queda dormida en un dos por tres.

 

A la mañana siguiente Ana despierta completamente vestida y muy bien tapada con una cobija, en su recámara. En el jardín, Hugo y Pauli juegan, ya que han terminado de hacer el desayuno. Ana se sorprende de lo bien que se llevan. Además, le encanta cómo cocina ese ladrón que, a fin de cuentas, es bastante atractivo. Ana empieza a sentir una extraña felicidad.

 

En esos momentos una amiga pasa para invitarla a comer. Hugo se pone nervioso pero Ana inventa que la niña está enferma y la despide de inmediato. Así los tres se quedan juntitos en casa a disfrutar del domingo. Hugo repara las ventanas y el teléfono que descompuso la noche anterior, mientras silba. Ana se entera de que él baila muy bien el danzón, baile que a ella le encanta pero que nunca puede practicar con nadie. Él le propone que bailen una pieza y se acoplan de tal manera que bailan hasta ya entrada la tarde. Pauli los observa, aplaude y, finalmente se queda dormida. Rendidos, terminan tirados en un sillón de la sala.

 

Para entonces ya se les fue el santo al cielo, pues es hora de que el marido regrese. Aunque Ana se resiste, Hugo le devuelve casi todo lo que había robado, le da algunos consejos para que no se metan en su casa los ladrones, y se despide de las dos mujeres con no poca tristeza. Ana lo mira alejarse. Hugo está por desaparecer y ella lo llama a voces. Cuando regresa le dice, mirándole muy fijo a los ojos, que el próximo fin de semana su esposo va a volver a salir de viaje. El ladrón de sábado se va feliz, bailando por las calles del barrio, mientras anochece.

 

Espero que te haya gustado. Si tienes dudas, deja un comentario.

Gracias por leer y contribuir.

Con cariño,

Eli.

 

 

 

bachata

Aficiones: bailando bachata

What are your hobbies? Do you like to dance?

I just discovered that I love to dance bachata. So today I bring you a video and some activities with lots of rhythm.

Listening this Spanish lesson audio and then do the interactive activity.

 

Raquel y Jose bailando bachata

Puedes aprender más en su Fan page de Facebook o en su canal de YouTube.

SPANISH TRANSLATION

Hoy os voy a hablar de las aficiones. ¿Qué aficiones tienes?

A mí me gusta hacer muchas cosas. Me gusta leer, escuchar música, ver series en inglés y hacer pilates. El pilates me relaja. También me gusta bailar. Normalmente, bailo en los bares o las discotecas los fines de semana que voy de fiesta. Y ahora tengo una nueva afición, bailar bachata.

La bachata es un tipo de baila de la República Dominicana que actualmente está muy de moda en España. Yo no soy una experta, así que solo sé el paso básico.

Por eso es mejor ver un video donde Raquel y Jose, unos profesores magníficos, bailan bachata.

En su canal de YouTube, Baila Mi Son,  podéis ver más vídeos con otros bailes latinos, además de la bachata.

Así que, este año quiero aprender a bailar mejor porque es muy divertido y conoces a mucha gente nueva.

¿Y a ti, te gusta bailar?

 

Me despido con esta versión “bachatera” de la película Ghost en spanglish.

 

Muchas gracias por leer y contribuir.

 

Con cariño,

Eli.
tapas

Meeting in Spanish, Speed ​​Spanish tapas

Why a meeting in Spanish?

Tapas

Tapas

  • To get answers to your questions.
  • To meet other people who learn Spanish, to share your experience of Spanish culture.
  • To be motivated with tips to continue with your learning of Spanish.
  • To have a good time and express yourself freely in Spanish – or even in Spanglish – without being judged!

Let’s meet online around some Speed Spanish TAPAS on Google Hangouts.

In Spain is very typical go to CAÑAS Y TAPAS to talk and interact with people.

SPEED SPANISH TAPAS is a virtual meeting to relate in Spanish with other people who are interested in Spanish language and culture and help each other to keep learning.

 

For who? For everyone who learn Spanish or want to learn Spanish.

How does it take place? Via Google Hangouts. More information about this at:

http://www.google.com/+/learnmore/hangouts/

Number of participants: 7

Lengths: 1 hour maximum

What day? Wednesday, March 26

What time? At 6pm (Spain time)

 

Contact me if you want to participate, every way is good:

Mail: elizabeth@speedspanish.net

Skype: elizabeth.martin.ruiz

Facebook

Linkedin

 

And it’s free!

 

zapatería

Shopping for clothes: dialogue in a shoe store

In this podcast free we learn Spanish words and Spanish grammar to buy in a shoe shop.

Listening this Spanish lesson audio and then do the interactive activity.

SPANISH TRANSLATION

Hola, soy Eli. Hoy vamos a ir de compras. A mí no me gusta demasiado ir de compras, aunque confieso que me encanta comprar zapatos. Así que hoy vamos a una zapatería.

-Hola buenos días.

*Buenos días.

-¿Qué desea?

*Quería unos zapatos de tacón.

-¿Qué numero tiene?

*Un 36.

-Pues mire, aquí tiene varios.

*¿Cuánto cuestan los azules?

-Los azules cuestan 80 €.

*¿Tiene otros más baratos?

-Sí, claro. Estos negros son parecidos y cuestan 40 €.

*No sé, no estoy muy segura, tengo que pensarlo.

-Estos negros tienen un 40% de descuento y son de piel.

*Vale, pues me llevo los negros.

-Muy bien, aquí tiene.

* ¿Puedo pagar con tarjeta?

-Sí, sí. Necesito que firme aquí. Aquí tiene su tique.

*Muchas gracias.

-Gracias, que tenga un buen día.

amigas2

Mi amiga Julia: Description

Do you have many friends? How are your friends? amigasIn this audio I will describe the character and physique of my friend Julia. After listening to the audio answer the questions to make sure you understand.

TRANSCRIPTION

¿Cómo son tus amigos?

Mi amiga Julia

Mi amiga Julia es muy guapa. Es una chica alta y delgada. Tiene el pelo largo y rizado, de color castaño. Sus ojos son muy grandes y verdes.

Es una persona bastante maja. Normalmente es alegre y abierta, habla con todo el mundo, es muy charlatana. A veces es un poco friki con los videojuegos, pero a mí me gusta jugar con ella.

familia

La familia-Family

Can you talk about your family in Spanish?

In this video Eli talks about her family.

Watch the video or listen to the audio and answer the questions.

AUDIO

ACTIVITIE

TRANSCRIPTION

¡¡Hola me llamo Elizabeth!! Aunque todo el mundo me llama Eli. Soy española y vivo en Madrid.

Hoy voy a hablar de mi familia.

Tengo dos hermanos. Mi hermano pequeño tiene 6 años y mi hermano mayor tiene 27. Yo soy la  más mayor de todos mis hermanos, tengo 29 años.

Mi padre tiene un restaurante, se llama la Vaca Brava y es muy conocido. Mi padre es cocinero. Mi madre también cocina muy bien, pero no es cocinera.

Tengo una familia muy grande porque mis padres tienen otras parejas.

Y tú, ¿puedes hablar de tu familia?

 

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